Преподаватель русского языка как иностранного
программа профпереподготовки
от ЦДО Littera РИНО ПГНИУ
Преподавать русский язык как иностранный - это перспективно.
Почему?
Подробнее о проекте "Российский учитель за рубежом"
ДЛЯ КОГО ПОДОЙДЕТ ЭТА ПРОГРАММА?
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "РОССИЙСКИЙ УЧИТЕЛЬ ЗА РУБЕЖОМ"
СТОИМОСТЬ И ПОДАЧА ЗАЯВКИ
FAQ
Для кого подойдет программа профпереподготовки "Преподаватель РКИ"?
Студенты и выпускники высших и средних профессиональных учебных заведений с амбициозными целями
Преподаватель РКИ - редкая профессия. Грамотные специалисты высоко ценятся не только в России, но и за рубежом. Преподаватели русского языка востребованы в Китае, Турции, Индии и других странах.
Преподаватели, заинтересованные в международной карьере
Прохождение нашей программы - отличный старт для подачи заявки на участие в национальном проекте "Российский учитель за рубежом". Воспользуйтесь поддержкой государства и начните международную карьеру преподавателя.
Учителя, работающие в многонациональных классах
Если в вашем классе есть ученики из Армении, Туркменистана и других стран, плохо говорящие на русском языке - освойте методику преподавания русского языка как иностранного. Это поможет не только учителям русского языка и литературы, но и учителям других общеобразовательных предметов.
Содержание программы
  1. Введение в специальность: детский билингвизм
  2. Методические основы преподавания РКИ
  3. Методика преподавания звучащей речи
  4. Методика преподавания лексики
  5. Методика преподавания грамматики и синтаксиса
  6. Методика преподавания видов речевой деятельности
  7. Методика преподавания видов речевой деятельности
  8. Организация учебного процесса обучения РКИ
  9. Пассивная практика (посещение занятий РКИ, проводимых экспертами)
  10. Активная практика (реализация уроков РКИ по заданной теме)
Подать заявку на обучение
  • Диплом профпереподготовки
    Программа профпереподготовки "Преподаватель РКИ" реализуется в объеме 252 ауд. часов (общая трудоемкость - 520 ак. часов)
  • Продолжительность
    10 месяцев
    февраль 2026 - декабрь 2026 (август - каникулы)
  • Время занятий
    Вторник и пятница (онлайн) по 3 ак.часа
    18:40 - 21:00 (по пермскому времени)
Преподавательский состав
В разработке и реализации программы принимают участие преподаватели из
Санкт-Петербурга и Екатеринбурга
Методика преподавания грамматики и синтаксиса
Методика преподавания грамматики и синтаксиса
Лисова Олеся Олеговна
СПбГУ
Старший преподаватель кафедры Русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ, кандидат филологических наук;

научный сотрудник лаборатории писхофизиологии эмоций НИУ ВШЭ (г.Санкт-Петербург);

стаж научно-педагогической работы - 10 лет.
Ведение в специальность: детский билингвизм
Ведение в специальность: детский билингвизм
Круглякова Татьяна Александровна
СПбГУ
Доцент кафедры Русского языка как иностранного и методики его преподавания, кандидат филологических наук;

Автор учебных пособий "Русский консультант: материалы лекций и вебинаров для учителей русских школ зарубежья", «Русская детская литература в помощь учителю русского языка»;

стаж научно-педагогической работы - 32 года
Методика преподавания лексики
Методика преподавания лексики
Хруненкова Анна Валентиновна
СПбГУ
Кандидат филологических наук, доцент Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ;

Автор учебных пособий (в соавторстве) "Лингвистические основы описания русского языка как иностранного. Лексикология", "Учебная фразеология русского языка: учебное пособие", "Время обсуждать: учебное пособие по речевой практике для иностранных учащихся" и более 80 научных работ;

Стаж научно-педагогической работы - более 20 лет.
Организация учебного процесса преподавания РКИ
Организация учебного процесса преподавания РКИ
Лопатенко Екатерина Сергеевна
РГПУ им. А. И. Герцена
Старший преподаватель кафедры Русского языка как иностранного РГПУ им. А.И. Герцена;

автор более 20 научных публикаций;

участник проекта «Класс!» (Зур!);

стаж научно-педагогической работы - 10 лет.
Методические основы преподавания РКИ; Методика преподавания звучащей речи
Методические основы преподавания РКИ; Методика преподавания звучащей речи
Михайлова Ольга Андреевна
УрФУ
Магистр филологии, действующий преподаватель двух лингвистических центров;

действующий автор проекта по разработке учебных материалов по РКИ ЮLang;

участник зарубежных стажировок в Монголии;

стаж педагогической работы - более 10 лет (из них 9 в УрФУ на кафедре русского языка для иностранных учащихся).
Подать заявку на обучение
Международный гуманитарный проект Министерства просвещения Российской Федерации

Российский учитель за рубежом

Проект предоставляет возможность российским педагогам преподавать общеобразовательные предметы и русский язык в зарубежных школах 28 стран

  • Требования к образованию

    Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету ИЛИ высшее образование и дополнительное профессиональное образование – профессиональная переподготовка по преподаваемому предмету не менее 520 часов.

  • Условия работы

    Методическая поддержка со стороны ФГБОУ "Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации", предоставление жилья, оплата авиаперелета
Наша программа профпереподготовки "Преподаватель РКИ" - отличная база
для участия в проекте "Российский учитель за рубежом".
Официальный сайт проекта
Подать заявку на обучение
Стоимость обучения
средняя ежемесячная оплата - 7950 рублей
  • Авторитетные специалисты
    В разработке и реализации программы принимают участие специалисты из Санкт-Петербургсокого государственного университета, Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена, Уральского федерального университета.
  • Активная практика с обратной связью от экспертов
    Слушатели программы проходят пассивную (посещение занятий РКИ) и активную практики. Активная практика предполагает создание собственного рабочего листа урока, его реализация под наблюдением эксперта, получение обратной связи от эксперта.
  • Перспектива работы за рубежом
    Успешное прохождение программы дает возможность принять участие в проекте "Российский учитель за рубежом" и подать заявку на вакансию "Преподаватель русского языка как иностранного".
  • Количество занятий в месяц
    Среднее количество аудиторных часов - 24 ак. часа.
FAQ
  • Если я пропустил занятие, можно ли посмотреть его в записи?
    Да. Всем слушателям будут доступны записи лекционных занятий.
  • Что даст мне получение диплома профпереподготовки по этой программе?
    Право работать учителем русского языка в многонациональных классах средних общеобразовательных учреждений; право реализовывать курсы русского языка для иностранцев; возможность участия в национальном проекте "Российский учитель за рубежом".
г. Пермь, ул. Генкеля, 5а, корпус №3 ПГНИУ, каб.103

тел.: (342) 237-63-35,
+7-908-275-33-31
эл. почта: litterapsu@mail.ru
Made on
Tilda